جديد التدوينات

كن من معجبينا

يتم التشغيل بواسطة Blogger.
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الثانوي وال‘عدادي. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الثانوي وال‘عدادي. إظهار كافة الرسائل

EXAMEN NORMALISE EN FRANÇAISE 1 ERE BAC

 ALAM TALIB :AIT KABIR MOHAMED



EXAMEN NORMALISE


Lahsen aime dessiner. Son père lui a acheté un beau cahier blanc et des crayons de couleur. Assis à sa table, il dessine un gros coq rouge, un petit chat noir et un oiseau bleu. Crac ! Voilà le crayon cassé. Lahsen va chercher un couteau dans un tiroir, mais il ne sait pas tailler un crayon. Aie ! Il se coupe le doigt, un peu de sang coule, une tâche rouge tombe sur le cahier. Lahsen pleure et crie en appelant sa maman.

A/ compréhension et lexique :
1-qu’est ce le père de Lahsen a acheté pour son fils ? 2pts
2-pourquoi Lahsen pleure t-il ? 2pts
3-pour dessiner, qu’est ce qu’il faut ? 2pts
4-donne le contraire des mots suivants : 2pts
* Lahsen se lève * un peu de sang coule
5- classe par ordre alphabétique : 2pts
Noir, tiroir, cahier, couleur, rouge, bleu

B/ Gram. Conjug. Orthog.
1-« Lahsen aime dessiner » 2pts
Remplace « Lahsen » par « Lahsen et son frère ».
2-Souligne le G.N.S. : 2pts
* il se coupe le doigt
3- Relève du texte un C.C.L. 2pts
4- Remplace le mot souligné par un pronom démonstratif : 2pts
* ce garçon aime dessiner son frère
5- Ecris ces phrases au temps indiqué : 6pts
* son père lui (acheter) un beau cahier. → (FUTUR)
* une tâche rouge (tomber) sur le cahier. → (IMPARFAIT)
* Lahsen (casser) son crayon. → (PASSE COMPOSE)
6- Donne le pluriel des noms suivants : 2pts
* journal * bijou
7- Ajoute les lettres qui manquent : 2pts
* ….iver * lon….
8- Mets « où » ; « ou » : 2pts
* c’est la ville …. Je suis né.
* je vais à Meknès …. à Fès.

C/ Expression écrite : 10pts
1-Mets en ordre les phrases suivantes :
a-elle l’emmène à l’hôpital en courant.
b-Lahsen est blessé.
c-Le médecin lui fait un pansement.
d-Il pleure et crie en appelant sa maman.


BONNE CHANCE












EXAMEN NORMALISE (CORRIGE)

Lahsen aime dessiner. Son père lui a acheté un beau cahier blanc et des crayons de couleur. Assis à sa table, il dessine un gros coq rouge, un petit chat noir et un oiseau bleu. Crac ! Voilà le crayon cassé. Lahsen va chercher un couteau dans un tiroir, mais il ne sait pas tailler un crayon. Aie ! Il se coupe le doigt, un peu de sang coule, une tâche rouge tombe sur le cahier. Lahsen pleure et crie en appelant sa maman.

A/ compréhension et lexique :
1-Le père lui a acheté un beau cahier blanc et de crayons de couleur.
2-Lahsen pleure parce qu’il s’est coupé le doigt.
3-Pour dessiner, il faut un cahier blanc et des crayons de couleur.
4-* Lahsen se lève = Lahsen s’assoie * un peu de sang coule = beaucoup de sang coule
5-Bleu, cahier, couleur, noir, rouge, tiroir.

B/ Gram. Conjug. Orthog.
1-Lahsen et son frère aiment dessiner.
2-Il se coupe le doigt.
3-Un tiroir
4-Celui-ci aime dessiner son frère.
5-
·son père lui achètera un beau cahier.
·une tâche rouge tombait sur le cahier.
· Lahsen a cassé son crayon.
6- * journaux * bijoux
7- * Hiver * long
8-
* c’est la ville  je suis né.
* je vais à Meknès ou à Fès.

C/ Expression écrite : 
1-je mets en ordre les phrases suivantes :
a-Lahsen est blessé,
b-Il pleure et crie en appelant sa maman.
c-Elle l’emmène à l’hôpital en courant.
d-Le médecin lui fait un pansement.



C'est examen a été donné à Meknes
إقرأ المزيد

الامتحان الجهوي الموحد جهة الدار البيضاء الكبرى دورة يونيو 2007

عالم الطالب:محمد أيت كبير


الامتحان الجهوي الموحد
جهة الدار البيضاء الكبرى
دورة يونيو 2007
بسم الله الرحمن الرحيم
 
     يقوم الإعلام بوظائف إيجابية في مجالات متعددة، إلا أن دوره في مجال التوعية الصحية لا يزال دون المستوى المطلوب، نظرا لضعف التواصل بين المؤسسة الإعلامية والمواطنين، الأمر الذي يستدعي العمل على تطوير هذه المؤسسة وآلياتها لترتقي على مستوى تحقيق التوعية الصحية.

تأمل الوضعية ثم أجب عما يلي:

أولا: الدروس النظرية (8ن)

1- حدد الإشكالية التي يطرحها النص.
2- عرف المفهومين الآتيين: التوعية الصحية - التواصل.
3- إملأ الجدول الآتي بما يناسب:
 
قيم تحكم النية
قيم تحكم المقصد
قيم تحكم الفعل

 


4- أذكر مظهرين من مظاهر علاقة التعاون بين المؤسستين الإعلامية والصحية.
5- استدل على المضامين الآتية بنصوص شرعية:
 
المضامين
الدليل الشرعي المناسب
أ- المال قوام الحياة.
 
..................................................................
   ب- وجوب الوفاء بالعقود.
..................................................................
 
6- ما رأيك في السلوكات الآتية مع التعليل المناسب؟

 
أ- وقف شخص دارا على ذوي الاحتياجات الخاصة قصد نيل رضا الله تعالى.
ب- شخص يسرف في ماله مدعيا مدعيا أن له حرية التصرف فيه كما يريد.

ثانيا: التطبيقات (2ن)

قال الله تعالى: (يا أيها الذين آمنوا لا تبطلوا صدقاتكم بالمن والأذى...) سورة البقرة، من الآية 264.

1-
عين القضية الأساسية للنص القرآني.
2-
استنبط الحكم الشرعي الذي تضمنته الآية الكريمة.
3-
علق على سلوك من من بعمله الخيري على المتبرع له.

ثالثا: الأنشطة (4ن)

شاركت مع زملائك بإنجاز ندوة استجوابية مع شخصية علمية حول موضوع الحوار في حياتنا.
أكتب تقريرا وصفيا لمجريات الندوة - لا يتجاوز ثمانية أسطر - يتضمن محاور الندوة ونتائجها.

رابعا: الفرائض (6 ن)

قال الله تعالى :(ولأبويه لكل واحد منهما السدس مما ترك إن كان له ولد، فإن لم يكن له ولد وورثه أبواه فلأمه الثلث ، فإن كان له إخوة فلأمه السدس من بعد وصية يوصي بها أو دين ) سورة النساء من الآية 11.

1-
استخرج من النص القرآني الحقوق المتعلقة بالتركة.
2-
استخلص من النص الكريم حالات نصيب الأم، وبين نوع الحجب الذي لحقها.
3-
أنجز المسألة الآتية وأعط كل وارث حقه:

هلك هالك عن: زوجتين و أم و بنت و أخت شقيقة، وترك 48.000 درهم بعد تصفية التركة من الحقوق المتعلقة بها.

 
الوارث
إرثه
أصل الفريضة
تصحيحها
نصيبه بالدرهم
زوجتان
.................
....................
...............
.....................
أم
.................
....................
...............
.....................
بنت
.................
....................
................
.....................
أخت شقيقة
.................
....................
.................
....................
ملحوظة: تنقل الجداول إلى ورقة التحرير

إقرأ المزيد

نماذج لإمتحانات جهوية بصيغة pdf

عالم الطالب :محمد أيت كبير

نماذج لإمتحانات جهوية للسنة الأولى باكالوريا 

امتحانات اللغة العربية

امتحانات مادة الإجتماعيات




ملحوظة الإمتحانات عبارة عن ملفات بصيغة PDF 

للتحميل إضغط على الرابط التالي :
http://fr.scribd.com/mohamed5ait5kabir/documents
إقرأ المزيد

درس -- الإيمان و الصحة النفسية

درس -- الإيمان و الصحة النفسية
السنة الأولى باكالوريا

1)مفهوم الصحة النفسية و مراتبها
§         مفهوم الصحة النفسية
حالة من الاتزان و الاعتدال النفسيين الناتجين عن التمتع بقدر من الثبات الانفعالي الذي يميز الشخصية، و تتجلى في الشعور بالطمأنينة و الأمان و الرضا عن الذات، و القدرة على التكيف مع الواقع و حل مشكلاته، و امتلاك مهارات التفاعل الاجتماعي.
§         حقيقتها
التفطر الله تعالى النفس على مكابدة نوازع الغرائز و أشواق الروح، بتزكيتها و السمو بها.
§         مراتبها
الكمال النفسي: ( النفس المطمئنة الراضية)
السلامة النفسية: ( النفس اللوامة المتوازنة)
تشربت الخير و انطبعت على الاستقامة فبلغت مقام السعادة الحقة ...
تتحقق بــــــــــ:
يتمتع صاحبها بــــــــ:
- الإيمان بالله و طاعته...
- رؤية واضحة عن وجوده...
- مجاهدة النفس و الاجتهاد في العمل الصالح...
- القدرة على مراقبة الذات...

2)مفهوم المرض النفسي و درجاته
§         مفهومه
نوع من الفساد يصيب النفس، يخرج بها عن حد الاعتدال و التوازن، فيفسد بذلك إدراكها، و يلتبس عليها الحق بالباطل، و تضعف إرادتها و تنحرف ميولها...
§         درجاته
و القلق و الخوف المرضي: ضيق و خوف غير مبرر من المجهول، ينعكس على البدن. و هو ناشئ عن ضعف الثقة بالله و حسن التوكل عليه...
الأمراض النفسية العقلية: ترجع إلى الشعور بالحرمان العاطفي و المادي... من أعراضها الوسواس القهري و الاكتئاب...
الأمراض الناشئة عن التطرف في حب الذات: ناشئة من خضوع كطلق لأهواء النفس. من أعراضها: الكبر و الأنانية و الغرور و التبجح...

3)علاقة الإيمان بالصحة النفسية
§         الإيمان بالحياة الباقية و طمأنينة الخلود
قال تعالى:" إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا تَتَنَزَّلُ عَلَيْهِمُ الْمَلَائِكَةُ أَلَّا تَخَافُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَبْشِرُوا بِالْجَنَّةِ الَّتِي كُنتُمْ تُوعَدُونَ ". سورة فصلت.آية 30 وتعتبر الحياة الدنيا معبراوحيدا للحياة الخالدةومزرعة للأخرة و الموت رحلة انتقال نحو الكمال 
§         الشعور بالتكريم الإلهي و رفعة التكليف
قال تعالى:" وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً " سورة الإسراء آية 70 . الشعور بشرف الوجود الإنساني
§         الخضوع لله و الشعور بالمساندة
قال تعالى:"...وَهُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ "سورة الحديد آية 4 .الخضوع لأمر الله في الفعل والقول
§         سكينة العبودية و الشعور بمعية الله تعالى
قال تعالى:" هُوَ الَّذِي أَنزَلَ السَّكِينَةَ فِي قُلُوبِ الْمُؤْمِنِينَ لِيَزْدَادُوا إِيمَاناً مَّعَ إِيمَانِهِمْ" سورة الفتح آية 4.الشعور بقرب الله ولطفه
§         4كيف نكتسب الصحة النفسية؟
§         * الفهم الصحيح للوجود أي تخصيص وقت للتفكير في مصيره وفي آلاء ربه بعد رحيله.
§         *تقوية الصلة بالله:أي العبادة كما أمر الله عز وجل والإجتهاد في ذكره والتقرب إليه بالطاعات والنوافل

§         *التقوى الإستقامة  :مراقبة الله تعالى في القول والفعل والنية


إقرأ المزيد

موضوع امتحان الإجتماعيات السنة الأولى باك

إقرأ المزيد

موضوع الامتحان الجهوي في اللغة العربية للسنة الأولى باكابوريا

موضوع الامتحان الجهوي في اللغة العربية للسنة الأولى باكابوريا

للتحميل إضغط عللى الرابط التالي مجانا

http://fr.scribd.com/doc/191514659/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%B6%D8%A7%D8%A1-%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9

رابط آخر
http://fr.scribd.com/doc/191514527/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9
إقرأ المزيد